Hoofdstuk 1. AI begrijpen en herkennen
Les 1.6 Jij, AI, jij
Je pakt een taak aan in drie stappen. Eerst denk je zelf, dan zet je AI gericht in, en daarna controleer en kies je zelf.

De video laadt pas als je op afspelen klikt. YouTube draait dan in de privacyvriendelijke modus.
Lees het transcript
Hoi! Fijn dat je er weer bent. Je moet een mening schrijven, en typt: schrijf het voor mij. Binnen tien seconden staat er een tekst. Klaar? Maar wat heb jij dan geleerd? In deze les pak je een taak aan in drie stappen: jij, AI, jij.
Stap één, dat ben jij. Eerst denk je zelf na. Wat moet je maken, en wat vind je ervan? Schrijf het kort op. Stap twee is AI. Je vraagt gericht om vragen, een tip of een tegenargument. Niet om de tekst. Die maak jij. Stap drie, dat ben jij weer. Je controleert, je kiest, en je schrijft het in je eigen woorden.
Laten we het proberen in EduGPT, met EduGPT Leerling. Stap één heb ik gedaan: school moet later beginnen, en ik heb twee redenen. EduGPT schrijft de tekst niet, maar vraagt: waarom ben je moe, en wat verandert er in de les? Ik antwoord: ik slaap pas om 11 uur, en in het eerste uur maak ik meer fouten. Welk tegenargument is er? EduGPT geeft er één: later beginnen is later uit, dus minder tijd voor sport. Hoe reageer jij? Dan is het stap drie. Ik kies zelf wat ik met dat tegenargument doe.
En wat gaat er vaak mis? We slaan stap één over, en laten AI het werk doen. Of we vergeten stap drie, en nemen alles zomaar over. Jij levert het in, dus jij moet het kunnen uitleggen.
Nu ben jij aan de beurt. Pak een taak van deze week. Schrijf eerst je plan, en vraag EduGPT dan om vragen of een tip, via de opdracht onder deze video. Schrijf aan het eind op wat je hebt gecontroleerd en gekozen. Veel succes, en tot in de volgende les!
Probeer het in EduGPT
Stap 1, jij.
- Kies een taak van deze week. Bijvoorbeeld een spreekbeurt, een werkstuk, een mening voor Nederlands of een verhaal.
- Schrijf eerst zelf je plan op, in vijf regels of minder. Wat moet je maken? Wat weet je al? Wat vind je er zelf van?
Stap 2, AI. 3. Open EduGPT, kies EduGPT - Leerling en verstuur de tekst hieronder met jouw plan.
Dit is mijn eigen plan voor een taak. Stel me vragen en geef me één tegenargument of tip, zodat mijn plan sterker wordt. Schrijf de tekst niet voor me. Taak: ... Mijn plan: ...
- Beantwoord minstens één vraag die EduGPT terugstelt.
Stap 3, weer jij. 5. Lees kritisch wat EduGPT zegt. Klopt het, en past het bij jouw taak? Noemt het een feit, zoek dat dan zelf op. 6. Kies wat je gebruikt, en schrijf het in je eigen woorden. 7. Schrijf onder je werk twee zinnen. Wat heb je gecontroleerd? En wat heb je zelf gekozen?
Waar doe je deze opdracht?
Via je school of opleiding
Heb je EduGPT via je school of opleiding? Log in via de link die je daar hebt gekregen en kies EduGPT - Leerling.
EduGPT voor je school
Wil je EduGPT met je team of je leerlingen gebruiken? Dan regelt je school het, met de privacyafspraken die daarbij horen. Gebruik voor je voorbereiding geen gegevens van leerlingen buiten die afspraken.
Geen toegang tot EduGPT?
Dan kun je de opdracht ook in je eigen AI-tool doen. We kunnen niet garanderen dat het daar net zo goed werkt als in EduGPT. Je mist bijvoorbeeld de Kritisch Denken Engine, die eerst vragen terugstelt in plaats van meteen het antwoord te geven.
Checkvragen
Reflectie
Je antwoord blijft op dit scherm en wordt nergens opgeslagen.
Bronnen bij deze les
In de bronnenclip Bronnen bij hoofdstuk 1 licht Pascal toe waar de lessen van dit hoofdstuk op steunen.